《自动控制原理》课程标准


一.课程适用专业、学时数、课程性质
本课程是高职高专电类专业(如电气、电子、计算机、自动化等专业)的专业基础课。
理论课时: 68 学时;实验课时: 24 学时。
二.课程建设目标
1998 年已获得江苏省二类优秀课程。
2006 年已获得江苏省一类精品课程。
2006 年参加国家精品课程的评选,争取被评为国家精品课程。
三.师资要求
开设本课程的主讲教师要求研究方向为自动控制,硕士研究生以上学位,有扎实的专业基础,并有两年以上的工作实践经历,有良好的语言表达能力。
四.教学管理要求
课内外学时比例:一般要求为 1 : 1.5 ,要学习达到高标准要求,应满足 1 : 2 的学时比。
习题总量:教材中 70% 的习题作为作业题,另外还要酌情补充,其中基本要求题、中等难度题和提高题的比例约为 5 : 4 : 1 。
教师坚持每次作业批改。
考核分为二部分:一是平时作业、课堂测验和实验成绩,占总成绩的 40% ;二是该课程的期末考试,占总成绩的 60% 。
期末考试试题按 6 : 3 : 1 的比例选取与编制, 60 分基本题,以考核基本概念为主,可以填空、简答与计算题的形式出题。 30 分中等难度考题,以考核重点内容为主,形式主要为实际自动控制工程系统分析与计算题。 10 分为提高题,以考核基本内容中具有较大难度和方法较为灵活的试题为主,能综合应用所学的知识,形式为分析计算题。
五.实验实训环节
本课程自动控制原理实验实训内容分为基础实验、设计实验、综合实验,其中基础实验6学时,设计实验8学时,综合实验10学时,共24学时。具体实验内容如下表,实验仪器有经典模拟实验仪器、虚拟实验仪器、计算机等。

实验模块内容 实验学时 实验性质
MATLAB仿真 2 基础实验
典型环节及二阶系统的暂态过程分析 2 基础实验
线性系统频率特性的测试 2 基础实验
控制系统的动态校正 2 设计实验
非线性系统分析 2 设计实验
采样系统研究 2 设计实验
PID控制器的动态特性 2 设计实验
小功率直流随动系统研究 2 综合实验
调速系统的设计 4 综合实验
倒立摆系统综合实验 4

综合实验

虚拟实验   开放实验
MATLAB动画   开放实验